如果说绅士、骑士、牛仔是西方文化中的人格代表 , 那么 , 君子则可以说是东方文化里非常核心的人格代表之一 。
何谓君子?
君子泛指有品德、有修养之人 , 是东方文化中的精神代表 , 是理想化的崇高人格 。
这个称呼古已有之 。最早见于先秦典籍 。《易经》、《诗经》、《尚书》中均有广泛使用 。
但这个词一开始其实特指君王、贵族、士大夫等统治阶级 , 后来才渐渐成为东方文明理想人格的范式 。
在这一过程中 , 孔子所代表的儒家思想起到了非常重要的作用 。
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▲《孔丘像》南宋 马远 故宫博物院藏
孔子认为 , 君子不应该单指贵族或士大夫 , 而应该指具有高尚品格的人 。
他将君子这个一开始带有身份、地位的称呼去阶级化 , 变为崇高而纯粹的人格 , 倡导人们以此为理想塑造自身的修养 。
“一个人具有什么样的品格才能被称为君子?”对于这个问题 , 孔子也曾给出大量自己的见解:
「人不知而不愠 , 不亦君子乎?」人家不了解他 , 他也不生气 。
「君子耻其言而过其行 。」君子耻于说得比做得好 。
「君子和而不同 , 小人同而不和 。」君子讲求和谐而不同流合污 , 小人只求完全一致但不和谐 。
「君子之于天下也 , 无适也 , 无莫也 , 义之与比 。」君子对于天下事 , 不刻意强求 , 不无故反对 , 一切按正义行事 。
......
有人统计 , 仅《论语》一书中 , “君子”就反复出现了109次之多 , 可见孔子对其品格的珍重 。
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▲《松阴晚棹图》元 赵孟頫 台北故宫博物院藏
在孔子看来 , 人并非生来就是君子 。
只要一个人有所为有所不为 , 能够见贤思齐 , 见不贤内自省 , 如此 , 就能逐渐成为一个真正意义上的君子 。
《论语·雍也》中有这么一段话:“质胜文则野 , 文胜质则史 , 文质彬彬 , 然后君子 。”
一个人如果他的品质胜过文采就会粗野 , 文采胜过品质就会浮华 。只有文采和品质配合恰当 , 才是君子 。
“文质彬彬 , 然后君子 。”那一个人究竟怎样才算“文质彬彬”呢?
其中较为基础的品质 , 大概即习得《周礼》中的六艺 。也就是我们常说的“礼、乐(诗)、射、御、书、数” 。
这六艺是古人养成君子品格需要研习的基础内容 。
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▲《听琴图》北宋 赵佶 故宫博物院藏
孔子认为 , “周监于二代 , 郁郁乎文哉 , 吾从周 。”
在他的心目中 , 周代文化灿烂辉煌 , 因此 , 周礼 , 也就是周代的礼乐仪式与道德精神 , 成了他所学习的对象 。
他认为君子要“志于道 , 据于德 , 依于仁 , 游于艺 。”“艺”指的即是周礼中的六艺——“礼、乐、射、御、书、数” 。
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▲《文苑图》五代十国 周文矩 故宫博物院藏
“不兴其艺 , 不能乐学 。”游于艺 , 就是寓教于乐 。
以道为志向 , 以德为根据 , 以仁为依靠 , 而游憩于“礼、乐、射、御、书、数”六艺之中 , 人得以全面发展 。
而通过熟练掌握这些技艺 , 畅游其中 , 人如同鱼儿自在游于水中一般 , 获得自由和愉快 。
有品德 , 有信念 , 有担当 , 有才学 , 有雅趣 。文质兼备 , 内外兼修 , 这便是君子应有的品格 。
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【五代十国|古代对君子的要求是什么?】▲《文苑图》五代十国 周文矩 故宫博物院藏
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