如何引领小学生做好课外阅读
途径：
1、推荐与学生心灵世界息息相关的作品：儿童天生爱幻想 ， 这就决定了他们爱读一些带有梦幻色彩的书籍 ， 这其中寄托了孩子们的希望和理想 ， 因此，这些书籍对孩子而言具有很大的魅力 。
2、推荐语言水平略高于学生的作品：学生应该广泛涉及千古传诵的古今贤文 ， 学生长期接触这类书籍，他们的语言和精神修养都会得到相应地提高 。
3、推荐与课本相关的作品：通常课本中所选择的篇目往往是以有限的文字反映出故事 ， 但可能有限的文字后可能有复杂的背景 。这样的阅读，很好地由 “点”扩散成“面” 。
4、安排固定阅读时间：安排固定的课外阅读时间，是保证课外阅读质量的一个重要途径 。
【如何引领小学生做好课外阅读】5、开展多彩读书活动：在学生课外阅读的过程中，可以不失时机地开展一些读书活动，孩子们的思维可以在活动中得到释放，在学生乐于接受的活动中可以更好地引领孩子走进书籍的殿堂 。
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