有家长问：我家的宝宝1岁2个月，到外面见到小朋友很高兴 。可就是不是用手拍别的小朋友的头或脸，就是抢别人的东西 。告诉他不应该这样 ， 好像没有多大的作用 。请问怎么纠正？
首先得表扬这位家长 ， 不“护短”，不偏袒，正视孩子身上存在的毛病 。
有的家长却不是这样 ， 面对有这样不良行为的孩子，不仅不责备，反而心中窃喜，觉得孩子敢下手打人 ， 不是什么大不了的事，将来到社会上不吃亏 。这样的家长应当“换位”思考问题，如果我们自己的孩子被别人打了 ， 我们心里会好受吗？现在，各个家庭都是一个宝贝疙瘩，被人打了能不心疼吗？
小孩子动手打人是怎么回事？
【如何纠正孩子打人恶习】小孩子好动手打人，这是儿童在自我意识和社会意识逐渐发展过程中，出现的经常性的有意的向别人的攻击行为，并成为一种固定的反应模式 。像这么小的孩子打人，还不是什么“异常行为“或“行为障碍” 。
一般情况是，孩子对他人有强烈的控制欲望，总想管住别人 ， 让别人服从自己的意志 。这样 ， 就会有一种满足感，认为别人都承认他 ， 喜欢他 。如果别人违背了他的意志，不服从他，由于他还不会使用语言说话表达，或说话不利索，于是，便用打人发泄自己的不满，作为满足控制欲望的手段 。
小孩子好动手打人毛病的形成和危害
有时候，外界环境的消极强化，也会形成孩子的打人行为 。比如，孩子受到别人的忽视或冷落，为了引起别人的注意，才以这种行为方式引起别人的干预或注意 。
家长对孩子的管教方式也直接影响孩子 。比如 ， 家长好打孩子，孩子也会学着家长处理问题的方式去处理与别的孩子的关系 。
有的孩子打人跟家长教育有直接的关系 。有的家长怕自己的孩子在外面受欺负、吃亏，就鼓励孩子在冲突时刻“先下手为强”，主张孩子有进攻意识 。
爱打人的孩子，一般不容易与同伴建立良好的人际关系，合作精神差，对个性发展也不利，家长应该注意纠正孩子的打人行为 。
如何解决小孩子好动手打人的问题？
分析了孩子好打人的原因，也就找到了解决问题的方法 。
发现孩子有这样的问题，家长千万不能采用“打”的方式方法“以子之矛，攻子之盾” 。你打孩子，孩子就会学着你的样子去对待别的孩子，其结果肯定是事与愿违 。用“不文明”的方法，教育孩子“讲究文明”，犹如缘木求鱼 。因为教育行为本身就是一种“形象生动”的教育 。
一个小孩子好动手打人，屡教不改 。家长把孩子揪住痛打一顿，孩子一个劲地求饶说“我不打人了，我不打人了……”当家长住手以后，孩子说了一句让人哭笑不得的话：“等当了爸爸再打 。”
面对好动手打人的孩子，要说服教育，循循善诱，引导孩子团结友爱，体验助人为乐 。引导孩子关爱、帮助弱者，为别人做好事，如拿自己的玩具给别的孩子玩，陪伴更小的孩子玩耍，或是小朋友有困难伸出援助之手 ， 帮助解决困难等，使之获得被感激和被表扬的愉悦体验，就是正面的情绪体验 。
家长要创造条件，让孩子多获得这种正面的情绪体验，与因无故打人经常得到的负面情绪体验形成鲜明的对比，有利于促使好打人的孩子自我约束，逐步改正不良行为 。
小孩子动手打人，一般还不是倚强凌弱，不是品德问题，不要上纲上线 。跟一两岁的孩子讲大道理，也是“对牛弹琴” ， 起不了什么作用 。还是尽量从积极的方向加以引导，促使孩子内心产生一种“内驱力”，自觉地“弃旧图新”，自我克服而不是被迫克服不良倾向和行为 。这有点儿“工夫在诗外”的意思，要比“就事论事”效果好得多 。
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