如何让孩子认识被减数 如何让大班的孩子学习数学算已知被减数
1、求被减数：（）— 5 = 9
小减号 ， 真奇妙 。减号前面有座庙，庙里住着谁，不知道，俩数一加就知道 。
2、求减数：16 - （ ）= 8
小括号 ， 真调皮，跑到减号后边去 。现在怎么办，大哥哥减去小弟弟 。
【如何让孩子认识被减数 如何让大班的孩子学习数学算已知被减数】3、求一个加数：（ ） + 4 = 13，6 + （ ） = 12
小加号，挑扁担，有了括号怎么办？用和减加数 ， 从后往前算 。
4、注意，在运用这些儿歌教授幼儿时，不能只是为了让幼儿为做题而记忆儿歌 ， 应首先让幼儿理解数与数之间的加减运算关系，如通过分解式来理解 。
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