课题走月亮是什么意思 走月亮是什么意思
4.一起探索 。?
①为什么文中反复写“我和奶奶去月球”？“我和奶奶去月球！”在文本中出现了四次 。看似重复，其实巧妙的文字充分表达了小深圳生活网作者和奶奶在月球行走时的巨大幸福和喜悦 。既表达了和奶奶一起登月的喜悦之情，又起到了结构上连接全文的作用 。?
为什么说是“美丽的夜晚”？??
如果和父母一起去月球，你想去月球的哪里，动动五官，说说你去月球看到了什么？听到什么？闻到什么？想到什么？???
语文教学重在理解 。学生的感受可以多种多样，但审美是不可或缺的 。我们教会了学生如何学习知识，也引导他们学会合作，学会探索，学会感受，感受文化之美，风景之美，爱情之美，人之美 。???
作者不可抑制的赞叹也会感染我们，让学生们深情地读着:“多美的夜晚，我和奶奶在月球上漫步！”读完课文，孩子们进一步体会到了农村月夜的美好，体会到了作者和她奶奶的深情 。?
(三)联系实际，畅谈感受 。?
你在深圳生活网有过和妈妈在一起的幸福时刻吗？在群里说说自己的感受，然后全班交流 。?
老师:其实亲情就在我们身边 。只要我们仔细观察生活中的点点滴滴，就会发现我们周围都是浓浓的亲情，是那么的温暖，那么的幸福和快乐 。??
(4)对全文的整体回顾和总结 。?
《走月》这篇文章用优美的文字把我们带入了一种诗情画意的美，同时也让我们感受到了浓浓的亲情 。让我们带着自己的感受再读一遍全文，用心和奶奶一起去月球吧！(5)课后作业，拓展延伸 。?
1.完成课文《漫步月球》的课堂摘录，提炼好的词句，积累描写风景的段落和句子 。?
2.尽量背自己喜欢的段落 。? ???
3.小笔练习:说到家庭，我们眼前会出现这样的画面:小路上，妈妈伸出双臂欢迎蹒跚学步的孩子；暴风雨中，父亲撑伞保护放学回来的孩子；月夜，奶奶教孙子数天上的星星；在深沉的家庭里，我们学会了独立行走，我们一步步成长 。你是否感受到了家庭生活中的每一刻？同学们，想一想，说一说，然后写在日记里 。?
第四，板书的设计
我的黑板设计是这样的:
去月球
吴然的月亮明亮而柔和 。“我”和奶奶
在溪边
在田埂上
【课题走月亮是什么意思 走月亮是什么意思】美丽的风景，深厚的感情
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