应该给6岁孩子立什么规矩 立规矩介绍
【应该给6岁孩子立什么规矩 立规矩介绍】1、别人的东西不能拿 。6岁前的孩子的自我意识才刚刚萌芽，往往很难分清自己和他人，更不懂得分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的 。所以只要是孩子喜欢的东西，他就会毫不犹豫地伸手去拿，觉得“拿到我手上就是我的了!”这个时候，家长们应该有意识地帮助还记建立自我意识，可以拿着大人的衣服和孩子的衣服告诉他：“这一件是你的，这一件是爸爸的，这个是妈妈的 。”帮助他建立自己与他人的界限，等孩子已经能清楚地分清自己和他人的区别的时候，爸爸妈妈也要刻意地多给孩子提问：“这是你的吗?”让他独立地进行判断，并给他立下规矩 。这样的规矩 ， 可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”，知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西不能拿，而“我的”东西一定归我支配 。这种物权概念的区分，是最基本的道德和心态的基?。?他长大后才更懂得尊重他人 。
2、从哪里拿的东西放回哪里 。孩子的生活自理能力还不好，自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具，玩厌了就屁颠屁颠地抛开 ， 等着妈妈帮他收拾残局 。很多妈妈们都不会说什么，觉得“孩子还小，也不懂收拾，帮他收反而更省事” 。其实6岁前的孩子，完全有能力自己收拾东西，只是爸爸妈妈的宠爱和迁就，让他失去了锻炼自己的机会 。不妨就给他立下规矩，每次玩完之后都要自己收拾玩具，写完作业要收拾书桌等等，让他学会从哪里拿的东西放回哪里 。这样的规则能让孩子学会照顾环境，最终形成的是对环境的尊重和自身的教养 。而且孩子在对东西进行归位的同时，也提高了生活自理能力，而且在收拾书桌的过程中，他可以自己决定什么东西要放在哪里 ， 这样对他的创造力也有所帮助 。长大后，无论孩子到了什么环境，他都能养成“归位”的好习惯，生活也会更加整洁 。
3、不可以打断别人说话 。当孩子遇到好的事情，比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈，无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断 。而且现在许多父母都是“孩子第一”，所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话，而且还会高兴地回应孩子，这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯，长大以后可能会以自我为中心，很难在集体中生活 。如果发现孩子有这样的坏习惯，爸爸妈妈要在平时生活中有意识地帮他改正 ， 告诉他：“随便打扰别人是很不礼貌的，你想想，如果宝宝在睡觉，小朋友老是过来跟你说话，宝宝会高兴吗?”用心平气和的引导让孩子学会换位思考，让他知道被别人打扰是很不开心的事情 ， 然后再给他立下规矩 。这样的规矩能让孩子学会尊重他人，让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰他 ， 而且孩子在这个过程中学会了换位思考，也会变得更加善解人意 ， 这样更容易交到好多好朋友!
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