“通过学习体验 ， 我们真切感受到了长征精神 。 ”《重走长征艰难路践行时代新精神》主题队会后 ， 广州市黄埔区怡园小学六年级学生黄子涵说 。
黄子涵的感受不光来自书本 ， 还有“亲历”后的真实体验——黄埔区首次将VR(虚拟现实)技术和应用引入小学思政课堂 。 18名少先队员借助“VR智慧思政室”技术支撑 ， 开启重走长征路的沉浸式学习 。 通过线上直播 ， 这堂生动的思政课面向全区100多所中小学校近12万师生展示交流 。
戴上VR眼镜 ， 匍匐在泸定桥的枪林弹雨中 ， 手拉手翻越狂风呼啸的雪山 ， 互相扶持走过草地……在感悟长征精神环节 ， 孩子们活跃地交流“身临其境”的体会 。
【课堂|广州市黄埔区开发虚拟现实视听体验教材 上一堂身临其境的思政课】今年以来 ， 黄埔区引领教体系统广大党员干部开展党史学习教育 ， 引导青少年学生传承红色基因 ， 赓续红色血脉 。
思政课肩负着立德树人、培根铸魂的重要作用 ， 对于扣好人生第一粒扣子至关重要 。 此次在怡园小学主题队会活动中首次亮相的“VR智慧思政室” ， 正是黄埔区庆祝建党百年学党史的重要内容之一——寻找信息化智慧校园建设和中小学思政课之间的结合点 ， 积极发挥区内人工智能、虚拟现实等科技型企业和研发机构的优势 ， 创新开发适合中小学思政课堂的VR视听体验教材 ， 并率先应用到课程教学中 。
广州市大湾区虚拟现实研究院院长助理郭月龙介绍 ， 为了丰富思政课形式和内容 ， 提升教学效果 ， 该院和黄埔区教育局合作 ， 为首个试点的怡园小学量身定做了适合小学生的VR教学素材 ， 下一步 ， 还将根据需求不断优化更新课程 。
怡园小学校长袁超表示 ， 借助“VR智慧思政室”项目 ， 通过情景教学、沉浸式体验等教学方式 ， 可以让学生身临其境 ， 提升学习兴趣 ， 提高思政课教学质量 ， 着力打造“立体课堂”“移动课堂”“空中课堂” 。
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