文章插图
一、物品准备
孩子刚从幼儿园进入小学 ， 除了各种文具的更换之外，也少不了生活用品的更换 。学习需要的作业本、2H铅笔、橡皮、转笔刀、笔盒绝对是必备品，但生活需要的水壶、饭盒也是不可或缺的 。
二、心理准备
1.新校园环境的不同点
孩子从幼儿园进入小学，也要经历一系列重大变化 ， 其中最本质的变化是：幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式 ， 处于受成人保护、养育的情况下，他们对社会还不负有任何责任 。而小学则以学习为主要活动，学习成为儿童对社会承担的义务 。小学生活与幼儿园生活大致分为五点不同：
(1)学习时间不同
(2)生活制度不同
(3)人际关系不同
(4)要求不同
(5)学习负担不同
2.如何让孩子尽快适应小学生活
(1)培养独立生活能力
幼儿园的孩子在家里，衣食住行，几乎都有父母细心照顾，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的能力，自理能力，独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差 。为此，老师和家长共同努力，在以后的时间里 ， 要从以下几方面做好孩子独立生活能力的准备，培养他们独立生活的能力 。
(2)培养良好的学习习惯
孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育，在教师的专门指导下进行学习 。学习是他们的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径 。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?还是变得怕学习，厌恶学习?受着诸多因素的制约，涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题 。
(3)培养良好的礼仪习惯
入学意味着孩子从家里到了学校，开始了集体生活 。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾，这就需要培养孩子文明礼貌方面的行为习惯 。
3.家长在幼升小入学时该注意的教育方式
在我们的周围，有不少父母喜欢拿着自己孩子的不足和他人孩子的优点作比较 。“你看，人家某某考了95分，你怎么才考了80分呢!”“你看人家谁谁从小就当班干部，你怎么就不行呢?”诸如此类的话随时都可以听到 。这些父母没有细想，他们不自觉说出的话是多么伤害孩子的自尊心!曾经有一个孩子说： “我爸爸成天说我这不如人那不如人，我真想让他去给别人当爸爸 。”不知道做父母的听到孩子这样的话 ， 该作何感想 。
4.激发孩子对校园的向往之情
据有关科学研究表明 ， 孩子到了六岁左右的年龄 ， 心理和身体等各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件 。这一阶段 ， 由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀 。
离开幼儿园，孩子就要上小学了，面对新的学习环境、新的生活习惯，很多孩子会产生不适应，因此，家长要从生活习惯、学习习惯等多方面做好幼升小入学准备，激发孩子对小学生活的向往之情 ， 让孩子顺利上小学!
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