如何导入新课
导入新课是课堂教学的一个重要环节 ， 教师有效导入新课有利于激发学生的学习兴趣 ， 而导入新课有以下几种方法：
1、创设情境法：即教师在导课时根据教材的特点 ， 为学生创设一定的情境 ， 让他们置身其中 ， 深入体验教材的内涵 ， 从而激发学生探求知识的动力；
2、巧用图片法：是指教师在授课开始之前 ， 让学生观察与授课内容相关的实物或图片 ， 从而导入新课 ， 通过观察引发学生学习的兴趣活跃课堂的气氛 ， 这种直观的方式可以让学生充分感受到知识的具体化和形象化；
3、故事导入法：是指巧妙的运用寓意深刻又幽默、轻松的故事导入新课 ， 将教师的教学语言渲染得绘声绘色 ， 从而激发学生的学习兴趣 ， 创设教学小高潮；
【如何导入新课】4、情感导入法：指教师在教学开始 ， 借助一定的手段让学生对所学内容产生丰富的情感体验 ， 引起强烈的情感共鸣 ， 从而对所学内容产生较强的探求欲望 。
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