教学设计为什么要分析学习者特征
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点 ， 将教学诸要素有序安排 ， 确定合适的教学方案的设想和计划 。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节 。
在教学设计的前期分析阶段 ， 必须对学习者的个体、群体特征进行深入的分析 ， 以便使教学设计与学习者的特征相匹配 ， 这个过程就是学习者特征分析 。
【教学设计为什么要分析学习者特征】受生理、心理、社会文化等因素的影响 ， 学习者个体之间既表现出一些共性的、稳定性的特征 ， 又表现出多样化的差异 。不同年龄学习者的认知发展成熟水平不同 ， 同一年龄段的学习者在认知结构、学
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