人类文化是如何演变的
文章图片
【人类文化是如何演变的】
“从古至今 ， 每一个文明都在经历着对生存问题的探讨 。 为什么人类会对生存问题有这么深刻的感受？”“人是怎样从小接受各种教育的？”“人类的文化是如何演变的？”今天我们就来一起探讨这两个问题：人类的教育和生存 ， 究竟是怎么形成的呢？教育——人类和动物的区别说起教育 ， 我们都不会陌生 。 它是人类的社会生活必须的一种能力 ， 它的出现促使人们从群居生活变成了个体生活 。
教育的出现 ， 有助于人们学习各种知识、技能、道理等 。 但是 ， 在我们现代社会的教育中 ， 教育越来越多地被人们所忽视 。 根据百度百科对教育的定义：从儿童到青年阶段的教育 ， 就是通过对学生专业知识的训练、技能的训练来促进儿童的自我实现和发展 。 而现代教育与我们的生活非常熟悉 ， 这种“生活”就是现代化社会 。 现代社会的现状就是人类的物质文明大大提高 ， 并且通过高科技的运行方式使社会的资源得到高效的分配 。
而与此同时 ， 人类的个体生活越来越有质量和舒适度 ， 在这样的前提条件下 ， 个体的思维能力却在不断地退化 。 一个人没有独立生存能力的时候 ， 就只能通过“驯化”的方式来满足自己的欲望 ， 这种“驯化”的方式就是一种经验的再加工 ， 将自己的世界观和道德观“加工” ， 变成可以被一部分“人”理解的“模板” 。 例如 ， 不断学习知识 ， 使婴儿成为一个会思考的人 。 这种人必须要有很强的理性判断能力和很多可借鉴的前辈经验 ， 这样的人才能“驯化”出会理性思考的人 。 这时候 ， 知识就被人认为是人类进步的阶梯 ， 然而事实并非如此 。
人在物质生活得到良好发展的同时 ， 精神生活也会随之提高 ， 比如有些人不断学习新的知识 ， 对人类的生存规律和人性有了更深刻的认识 ， 从而促进了人的心理社会化 。 但是 ， 这样的人在不断“学习”的过程中也不断地重复着人和动物之间最差的一面——“驯化” 。 因此 ， 学习的“驯化”不过是在为人类的心境和道德观的退化打下更坚实的基础 。 也就是说 ， 人类在教育和生存中都不得不牺牲掉学习的时间 ， 对于个体来说 ， 教育不过是为了生存 ， 而生存就意味着与其他的动物、与人的差异化 。 由于人为了生存会不断地学习新的知识、各种经验 ， 而这些知识、经验就是通过教育的“驯化”得到的 。 所以 ， 在现代社会 ， 教育更多地被认为是人类的一种技能 ， 而不是人的本质 。 这也意味着 ， 教育是人类对未知世界的探索和尝试 ， 只不过是探索未知世界的过程而已 。
推荐阅读
- 用漫画绘本的形式带孩子穿梭138亿年的时光，去探索宇宙与人类的起源
- 冥王星为何会被踢出九大行星？专家：并非是因为它和名字一样可怕
- “遇见”外星人的“契机”不是一星半点
- 口罩偷偷怪？双胞胎安排？刀神惨被煲仔背刺：我去的都是正经地方！
- 62岁大姐：不同意退休的姐妹去跳交谊舞，并非私心，是好心劝告！
- 人类经历原子钟计时以来最短一天，地球自转为何也在“赶时间”？
- 一名父亲因为和前妻闹矛盾，声称要将四个亲生孩子扔到河里，前妻以为是说笑，竟真的做了
- 日本学者：世界巨石文化是中国人建造，欧美考古界造假很严重
- 哈登保罗有望再联手，76人发推：猜猜是谁让大胡子如此兴奋
- 全国一半的蛇伤人事件，都是由它产生的，分布最广的毒蛇—短尾蝮