第三个是学习的动机 。
学习的动机将决定是否学完后会有迁移的能力 。 如果学习只为通过某种考试 ， 那肯定越简单越好 。 但是如果为了满足好奇心 ， 为了更好的理解这个世界 ， 那就变成学得越深越好了 。 所以 ， 学习动机决定迁移能力 。
还有很重要的一点就是你要了解人是怎么学习的 ， 必须了解我们大脑的神经模式 ， 脑科学专家、神经科学家和认知科学家 ， 在过去的这些年里有三个最大的发现 ， 对我们每一个人都会有极大的影响 。
第一个发现是 ， 学习可以改变大脑的物质结构 。
如果你坚持学习 ， 让自己的大脑不断地活跃 ， 神经元连接数会变多 。
第二个发现是 ， 大脑结构的变化能够改变其功能 。
当你更多地使用大脑 ， 会促进大脑的功能发展 。
第三个发现是 ， 不同的部位适合不同时段的学习 。
看书的时候刺激大脑的部位和看视频刺激大脑的部位是不一样的 ， 学习可以多样化的进行 ， 全方位的对大脑进行刺激 。
最后 ， 还是要回到学习的本质 ， 学习知识或者技能 ， 不是为了增加更多的信息量 ， 而是为了获取可以迁移的能力 ， 要抱着弄懂原理的想法去学习 。好 ， 希望今天的资讯对你有帮助 ， 我是爱好元宇宙的张文举 ， 我们下期见 。
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