人员|“天宫课堂”背后，有这样一群飞控人员
光明日报采访人员 张蕾光明日报通讯员 郭睿
3月23日下午 ， 神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了“天宫课堂”第二次太空授课 。 来自400公里高空之外的这一课 ， 全程图像清晰、话音稳定——此时 ， 这座“太空之家”正以23倍于音速的速度环绕地球飞行 ， 舱外是拥有200多度温差、充满宇宙射线的极端真空环境 。
为了确保此次“天宫课堂”顺利进行 ， 作为空间站系统的抓总研制单位 ， 航天科技集团五院的飞控人员早在1个多月前就开始了准备工作 。
如果将“天宫课堂”比作一场精心准备的电影拍摄 ， 那么航天员就是主演 ， 飞控人员则是制作团队 。 为保障全过程万无一失 ， 飞控人员为这次活动制订了大量实施方案细则 ， 设想了各种故障预案 。
课堂照明情景、地面图像显示、航天员走位、摄像机位设置……对于各个环节 ， 飞控人员都要给出建议 ， 必要时 ， 航天员的“替身”——飞船工程师在位于地面的空间站电性舱中还会进行全流程模拟 ， 确保不遗漏任何一处细节 。 此外 ， “天宫课堂”在进行过程中还可能遇到通信干扰、意外报警、灯光照度不足以及眩光现象等 ， 这些都是飞控人员需要提前识别的风险 。
作为空间站系统航天员支持技术负责人 ， 曲溪在该岗位工作了十余年 ， 陪伴航天员跨越了诸多难关 。 为此 ， 她对航天员在轨的不易感同身受：“航天员们身体非常好 ， 但也不能折腾 。 通过地面演练帮助天上优化设计 ， 是我们作为飞船工程师的荣耀 。 ”
【人员|“天宫课堂”背后，有这样一群飞控人员】临近“天宫课堂”最终呈现之日 ， 工程总体组织全系统进行了多次演练 ， 航天科技集团五院飞控团队全程参与其中 。 据空间站系统总体飞控技术负责人范高洁介绍 ， 此次“天宫课堂”在第一次的基础上作了优化改进 ， 包括图像、话音、整套的中继 ， 甚至航天员实验演示中样品可能对舱内表面造成污染等 ， 都制定了详细预案 。 “特别是针对授课中可能出现的话音卡顿现象 ， 我们精心识别了可能影响话音质量的各类信号干扰源 ， 力求把干扰降到最低 。 ”
在“天宫课堂”的背后 ， 空间站系统这样一个强大的现代化空间实验平台支撑着整场活动 ， 稳固的结构和密封性保障着舱内健康有氧的环境 ， 热控分系统保障着舱内始终适宜的温度 ， GNC（导航、制导与控制）分系统保障着空间站组合体始终平稳运行在预定的轨道 ， 仪表照明分系统保障着课堂始终照明充足 ， 总体电路分系统保障着授课全程供电充足 ， 测控、数管分系统保障着通信话音稳定图像清晰……航天科技工作者通过太空授课 ， 把追逐航天梦想的种子播撒到孩子们心中 ， 让探索浩瀚宇宙的梦想代代相传、生生不息 。
（光明日报北京3月23日电）
《光明日报》（ 2022年03月24日 08版）
推荐阅读
- 果蝇|天宫课堂说的将果蝇送上太空，北京这所学校的学生已经做到了
- IT|“MU5735 RIP”轨迹飞行员系中国人：想说的话都在飞行轨迹里
- 便民网|浙江银联：二十年科技驱动“织”出普惠便民网
- 服务|“专精特新”屡登C位，如何开辟知识产权金融服务新赛道？
- 产品|智能产品太“智能”，消费者须常备警惕心
- 空间|太空实验背后蕴含哪些奥秘？
- 中国|“天宫课堂” 第二课开讲
- 实验|120秒速览“天宫课堂”第二课
- 外行星|NASA确认系外行星超过5000颗，包括很多“超级地球”
- 人员|太空授课有多难？背后有一群飞控人员