课堂|生动形象，趣味横生！中国空间站第二次太空授课圆满完成
央视网消息： 继去年12月9日 ， 神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站完成“天宫课堂”授课后 ， 时隔3个多月 ， “天宫课堂”第二课3月23日下午再次开讲 。 23日的天宫课堂上三位航天员都讲了什么 ， 演示了哪些实验？
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在约45分钟的授课中 ， 航天员生动演示微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验 ， 深入浅出讲解实验现象背后的科学原理 ， 同时展示了部分空间科学设施 ， 介绍了在空间站的工作生活情况 。
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这是太空“冰雪”实验 ， 向同学们演示失重状态下的饱和液体结晶现象 。
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航天员 王亚平： 接下来就是见证奇迹的时候 。 看！液体球迅速结晶 ， 是不是很像一个冰球呢？
液桥演示实验 ， 向同学们演示失重环境下水的表面张力作用 。
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航天员 王亚平： 同学们看 ， 在表面张力的作用下 ， 水将两个塑料板之间连接了起来 ， 是不是很像是一座桥呢？
授课期间 ， 航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流 。
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太空扎染：传统文化与现代科技的美妙融合
在轨期间 ， 航天员还把中国民间传统而独特的手工艺——扎染带上了空间站 。
航天员 王亚平： 同学们好 ， 我是太空教师王亚平 。 今天 ， 我想给大家展示另外一个有趣的现象 ， 这个现象还和我们国家的一项非物质文化遗产有关 ， 请大家仔细观察 。
太空教师王亚平首先展示了太空拧毛巾与地面的明显差异 ， 在微重力下 ， 水附着在手上的神奇现象 ， 并讲解了毛细吸附作用 ， 为扎染技法介绍做好铺垫 。接下来大家期待的扎染演示开始了 。 王亚平首先通过纱、线、绳等工具 ， 对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种操作 ， 使被扎结部分保持原色 。
【课堂|生动形象，趣味横生！中国空间站第二次太空授课圆满完成】
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航天员 王亚平： 捆扎的手法直接影响最终作品的图案 ， 是一个关键步骤哦 ， 不同的绑扎方法可以产生不同的扎染图案 ， 你们猜我一会儿会绑扎出一个什么样的图案呢？
之后再用板蓝根等染料对织物进行染色 。
航天员 王亚平： 这是扎染需要用到的染料粉 ， 将它与水混合后就是我们要用的染料了 。
染色完成后将束缚部分拆开 ， 就形成了淡雅自然、层次丰富的扎染作品 。
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太空扎染让同学们一饱眼福的同时也更加了解了祖国的传统文化 ， 一起见证了千年传统文化与现代科技的美妙融合 。
航天员 王亚平： 同学们看 ， 蓝白相间的扎染作品就完成啦 ， 是不是很漂亮呢？这是我的扎染作品 ， 同学们可以尝试不同的捆扎方式 ， 来制作属于你们独一无二的扎染作品 。
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