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冰墩|冰墩墩当“助教”，“天宫课堂”再开讲

温热的“冰球”、“拉不断”的液桥……3月23日下午3点40分 ， “天宫课堂”第二课开课了 ， 神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课 ， 展示本次任务中开展的空间科学实(试)验进展 。 据悉 ， 此次太空授课将中国科技馆设为地面主课堂 ， 同时在新疆、西藏设置地面分课堂 ， 采用“天地对话”的方式进行授课 。
■文/图/视频 三湘都市报全媒体采访人员 杨斯涵 黄京
实习生 王格
有趣的实验让孩子们大开眼界
“课堂”上 ， 航天员们首先为孩子们做了四个有趣的实验 。 温热的“冰球”是一个很有趣的实验 。 这一幕仿佛发生在“魔法世界”：透明的液球飘在半空中 ， 王亚平用一根小棍点在液球上 ， 球体瞬间开始“结冰” ， 几秒钟就变成通体雪白的“冰球” 。 王亚平说 ， 这枚“冰球”摸上去是温热的 。 为了向孩子们展现水的表面张力 ， 王亚平手持两张塑料板 ， 叶光富则向塑料板表面分别挤上水 ， 两张塑料板慢慢接近 ， 水便在板间连起了一座“桥” ， 虽然王亚平将塑料板的距离逐渐拉远 ， 但是“桥”仍然没有断开 。 这便是液桥现象 。 其实 ， 早在首次“天宫课堂”时 ， 王亚平就做了一个类似的实验 。 她制作了一张漂亮的水膜 ， 还将一朵与女儿一同制作的纸花放置在水膜上 。 在水表面张力的作用下 ， 纸花沿着水膜表面慢慢绽放 。
北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”压轴登场 ， 迎来太空之旅的“高光时刻” 。 王亚平水平向前抛出“冰墩墩”摆件 ， 一向憨态可掬的“墩墩”姿态格外轻盈 ， 接连几个“空翻”画出了一条漂亮的直线 ， 稳稳站在了叶光富手中 。
航天员们除了给孩子们带来精彩的实验外 ， 还对核心舱的两个科学机柜进行了讲解展示 ， 介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜 ， 展示本次任务中开展的空间科学实验进展 。
特别的课堂埋下梦想的种子
【冰墩|冰墩墩当“助教”，“天宫课堂”再开讲】“在这次实验中 ， 我最感兴趣的就是‘太空抛物实验’ ， 因为‘冰墩墩’来啦！ ”长沙市开福区东风小学2102班学生吴晨辉告诉采访人员 ， 在太空中抛物 ， 并不会像在地球上一样下落 ， 而是沿原有方向匀速前进 ， 简直太神奇了 。
长沙麓山国际实验小学1606班学生卢煜晨表示 ， 通过天宫课堂 ， 不仅学到了奇妙的科学知识 ， 同时也感受到科学技术的力量 。 “我国航天事业的飞跃发展 ， 空间站的建立 ， 飞天梦的实现 ， 靠的就是先进的航天科技 ， 我要学好科学知识 ， 为未来中国科技发展贡献力量 。 ”
“观看这样一堂特别的科技课 ， 不仅打开了孩子们的眼界 ， 还在他们心中埋下一颗梦想的种子 。 ”东风小学校长叶志国说 。
采访人员了解到 ， 今年中国空间站将全面建成 ， 载人航天科普工作也会常态化地开展 ， “天宫课堂”是重点打造的一个科普品牌 ， 以后围绕载人航天的科普还会有多种形式 ， 比如说 ， 组织到航天城参观、请航天专家讲课等 。

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