探索科学和归纳法
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在别处寻找生活会非常有趣和令人兴奋 ， 这将使“外星生物学”一词有了新的突出地位 ， 因为现在将有一个研究主题 。 但是 ， 如果找不到生命怎么办？拒绝否定是很困难的 ， 而且搜索可能会继续超出某些人认为合理的时间 。 认识到我们在宇宙中是孤独的 ， 肯定需要重新审视我们与自然和他人的关系 。 不考虑移植或拒绝生命模型 ， 搜索必然会产生我们无法预测的迷人数据 。
它已经激发了可能没有得到资助或被认为没有兴趣的研究 ， 而是为了寻找生命 ， 其中包括对极端细菌、古细菌病毒和其他微生物的研究、前生物化学、有机化学物质在太空中的分布、寻找陨石撞击坑、在火星、月球和其他地方寻找水源的持续探索 ， 以及许多其他人 。
航海的改进和建造大型远洋帆船的能力导致了大约15至19世纪欧洲在世界范围内的探索爆炸式增长 。 国际和洲际贸易的增长以及欧洲帝国向其他大陆的扩张进一步扩大了这一点 。 归纳过程和经验主义在科学中盛行 。 在以前从未去过的地方、不同的时间和不同的条件下收集了大量新数据 。 对类似现象的反复观察加强了观察的有效性 。 以前没有遇到过的组合中的变量被关联起来 ， 并且反复看到它们增加了它们是普遍的自然现象的信心 。 从这些观察中得出了新的想法和假设 ， 然后可以通过在世界其他地区的重复观察和实验来检验 。
【探索科学和归纳法】
一个有趣的早期例子是威廉·丹皮尔的观察 ， 他是探索史上一个奇怪的人物 。 正如他的出生地萨默塞特郡东科克村的一块纪念牌匾上所指出的那样 ， 他是“海盗探险家水道测量师和皇家海军罗巴克船长” ， 也是一位著名的旅行作家 。 他曾多次环绕地球 ， 是当时为数不多的这样做过的人之一 ， 并且能够在许多地方观察到类似的现象 。 他经历了大西洋的飓风和太平洋的台风 。 他认识到“只有名字”是它们之间的区别 ， “两个词只有一个含义 ， 那就是暴风雨” 。 他环游世界的观察使他统一了对这一现象的认识 ， 加快了地球物理解释 ， 并得出了气象学的一般规律 。 他将1697年出版的《环游世界的新航程》一书献给了英国皇家学会会长哈利法克斯伯爵查尔斯·蒙塔古 ， 并表示他对“促进有用的知识” ， 本杰明富兰克林在1763年提出的建立美国哲学学会的提案中使用了这个短语 ， 该提案部分模仿了皇家学会 。
富兰克林本人认识到随着时间和地点关联观察的价值 。 他和他的孙子坦普尔在1785年从巴黎返回宾夕法尼亚期间观察了水温 ， 从而帮助确定了墨西哥湾流的路线 。 知道溪流的位置加快了穿越大西洋的速度 ， 这是富兰克林和他那个时代的其他人努力寻求的有用知识的一个例子 。 在多个地方进行观测的价值的另一个例子涉及对经常袭击美国东海岸的“东北”风暴的理解 。 根据与哥哥的交流 ， 他得知他在费城经历的一场风暴很快就在波士顿 。 他认识到“东北风”从西南向东北行进 ， 尽管风向大致相反 。 全球探索的一个典型例子是詹姆斯库克船长的航行 ， 他受雇于皇家学会观察金星凌日并探索太平洋 ， 奋进号于1768年离开英格兰 ， 前往太平洋 ， 取得了许多新发现 。
在这次和随后的探险中 ， 他和他的团队进行了科学观察 ， 收集了人工制品 ， 并根据多重探索目标的特点 ， 为英国王室声明了土地 。 实地研究以最初的目标为指导 ， 即金星凌日以确定地球到太阳的距离 。 但是 ， 独立于原始项目的额外观察可以用来制定新的想法 ， 随后在其他地方以及通过实验室和现场的实验进行测试 。 这是经验和归纳科学的丰富时期 。 启蒙运动的态度鼓励探索和新知识的产生 。 它迎来了奇迹时代 ， 在这个时期 ， 有文化的人 ， 特别是浪漫主义者“发现了科学的美丽和恐怖” 。
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