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玲玲的画想了想说明了要学会随机应变，很多事情并不像我们想象的那么糟 ， 只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事 。《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文，这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了 。
【玲玲的画想了想说明了什么 玲玲什么着自己的画】但是在爸爸的启发下 ， 她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨 。生活就是这样，只要善于思考 ， 劣势也可能转化为优势 。
学习这篇课文，要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦；品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理 。课文由晓澄朗读 。
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