自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，自主学习对施教者提出的基本任务在现代学习社会，施教者包括学校、家庭和社会 。那么自主学习的定义是什么呢？
自主学习的定义是什么1、顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标 。
2、《基础教育课程改革纲要（试行）》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力 。”
【自主学习的定义是什么】3、传统的体育教学强调的是接受式的、被动式的学习方式，而21世纪的我们提倡自主学习，是否就是否定接受式的、被动式的学习方式，一概采用自主学习的方式？根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，可以这样理解，我们只是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向，而不是完全否定接受式的学习方式，但要倡导学生学会自主学习的方式 。
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