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心理学小课堂——神经系统

科学家


心理学小课堂——神经系统


不论你是希望花时间和精力深入学习心理学 ， 希望将心理学应用到自己的生活中去 ， 还是希望用心理学帮助他人 ， 你都可以在《心理学小课堂》获取到关于心理学这门学科的全貌 ， 我将用浅显易懂的文字 ， 对这门学科做一个简单介绍 ， 希望碎片化的时间里 ， 获取到你所需要的东西 。

前面我们聊到了
心理学小课堂——脑研究
【心理学小课堂——神经系统】今天我们来谈一谈
神经系统
神经系统由神经细胞（即神经元）组成 ， 神经元间通过突触相连接 。
神经元
脑大约包含150亿个神经元 ， 每个神经元都与上百个其他神经元相连 。 神经元可以分为三类：
1、感觉神经元=接受信息
2、运动神经元=传出信息 ， 例如传到肌肉
3、中间神经元=连接感觉神经元和运动神经元
一个典型的神经元：
——树突（接收）——终止扣（传出）——轴突（外有髓鞘）——
唐纳德.赫布提出了细胞集合理论 ， 该理论认为一个特定的行为或想法是由一组彼此联系的神经元共同控制的 。 当其中的一个神经元兴奋时 ， 它会通过轴突将信息传递给下一个神经元 。
突触
在轴突的末端会有一个狭窄的缝隙 ， 称为突触 。 在这里 ， 化学物质或神经递质从一个神经元传到下一个神经元……
当过一个神经元通过这种方式激活下一个神经元 ， 就像是触动了一个开关——遵循“全或无”的原则 。 神经元兴奋的传导过程就像是推倒一串多米诺骨牌 。 当然了 ， 就像需要让一些神经元兴奋 ， 有时也必要“抑制”它们 ， 让它们不被激活 。 因此 ， 我们需要不同类型的神经递质 。
神经递质
神经递质包括三种重要的化学物质：
1、乙酰胆碱为兴奋性递质 ， 可能与记忆有关 。
现在令人头疼的阿尔茨海默症患者丧失记忆的症状 ， 可能与乙酰胆碱浓度偏低或乙酰胆碱传导受阻有关 。
2、多巴胺为兴奋性递质 ， 参与运动、注意和学习 。
帕金森症患者的多巴胺浓度可能偏低或者多巴胺的传递可能受到了损伤 ， 这导致了他们的身体颤抖或失衡等症状 。 可以通过左旋多巴这种药物提高多巴胺的水平 。 然而 ， 一些人可能具有多巴胺偏高的问题 ， 例如精神分裂症患者 ， 他们则需要服用一些药物（例如氯丙嗪）来控制过量的多巴胺 。
3、5—羟色胺为抑制性递质 ， 参与唤醒与睡眠（例如抑制做梦） ， 情绪（例如：抑制抑郁） ， 食欲及敏感性 。
临床抑郁者患者突出间隙中5—羟色胺含量过低 ， 因此服用选择性5—羟色胺再吸收抑制药 ， 比如百忧解 ， 可以延长5—羟色胺在突触中的活动时间 ， 达到抗抑郁的效果 。
主要的神经递质还有：谷氨酸、天冬氨酸和甘氨酸 。
除神经系统外 ， 人体中还存在一个重要的信息传递系统 。 下面 ， 让我们来谈一谈这个系统如何工作的 。
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