成长的味道800字记叙文 成长的味道作文
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- 老师给你写一篇范文——中学系列
- 母爱写作技巧
- 品味幸福初中成长作文
- 文/供稿刘深大同学#作文#
老师给你写一篇范文——中学系列母爱写作技巧品味幸福初中成长作文文/供稿刘深大同学#作文#同学原文
心地善良的母亲手中的线,为她任性的儿子做衣服 。每当我读白的诗时,我总会想起给母亲做饭的情景 。......
刘老师开始点评 。
问这位同学,除了这首《游子吟》,你还知道其他关于母爱的古诗词吗?第二,你说这首诗是李白写的 。你不怕梦娇晚上爬你窗户吗?你是我见过的第二个说这首诗是李白写的人 。很好......
刘老师的开场白
当Xi·胡尔成为一个有才能的人时,他没有看到他慈爱的母亲眉心之间的印记 。为什么平日的饭好吃?都是我妈的辛苦 。我从来不知道妈妈做的菜为什么那么甜,现在知道了,因为那是幸福的味道 。......
同学们,原文的第二段和第三段
那天是母亲节,妈妈还没下班 。我想,今天让我给妈妈做一顿饭吧 。毕竟这些年都是我妈做饭,我还没给我妈做过饭 。俗话说“说到做到 。”我打开冰箱看了看 。嗯,有鸡蛋和西红柿,我做个西红柿炒鸡蛋 。
我打了两个鸡蛋,倒进碗里,然后搅拌 。然后,我拿出西红柿,把它们切成片 。万事俱备,只欠东风 。我开大火,倒油,煎蛋,倒入西红柿 。突然,香味散发出来,我高兴极了 。我妈回来看到我给他做饭肯定会流泪的!
刘老师的第二条和第三条评语
欢迎教你做饭,一篇低级作文 。大家一写烹饪作文,刘老师就怕大家都写菜谱 。果然,这篇作文的重点是什么?为什么要把做菜的步骤写的这么完整?你不能通过数单词来得分,但幸运的是,你没有记下克数 。第二,第二段,你引用了一句古话 。这个方法是对的,但是引用的句子不准确 。回去看看这句话是什么意思 。三、什么是母亲节?母亲节还有几天吗?
刘老师的第二个和第三个例子
母亲节那天,但是妈妈不在家,我突发奇想:如果妈妈回到家,看到桌子上为她做的好吃的,该有多开心?今天,让我给妈妈做饭!照你说的做 。我在冰箱里找了找,刚好做了一个西红柿炒鸡蛋 。
但是我从来没做过饭,不知道难 。看了网上的菜谱,觉得特别容易,但是实际做的时候才知道难度极大 。烟熏火燎之后,一盘本该金黄的西红柿炒鸡蛋,被我做成了彻夜难眠的眼睛——内黑外红 。
正在这时,我妈回来了,闻到一股浆糊味 。问完原因,她没有责怪我,而是摸着我的头说:“我来教你 。”
同学们,四到六个原创段落
炒好后,我把象征爱情的西红柿炒鸡蛋放在盘子里 。正好,我妈回来了 。我妈看到这道菜的时候很开心 。她尝了一口,皱了皱眉头:“里面好像没有盐吧?”我想了想,没有放盐 。哦,我设法为我的母亲做了一道菜,但是它不起作用 。就在我难过的时候,我妈摸着我的头说:“没事的 。今天,我来教你怎么做西红柿炒鸡蛋 。”
听了妈妈的话,我很开心 。于是我就跟着妈妈学做西红柿炒鸡蛋 。只见妈妈一边熟练地指挥着厨房里的厨具,一边告诉我每一步的注意事项 。按照我妈说的,我又做了一面,果然比以前好吃多了 。
看着妈妈在厨房里忙活,我不禁泪流满面 。啊!妈妈,您是我人生的指路明灯和导航塔 。今天是母亲节,但是你仍然如此努力地工作 。你在做什么?我明白 。你是为我做的 。
刘老师对第4至6段的评论
【成长的味道800字记叙文 成长的味道作文】其实这篇文章中的第六段,也就是你看到妈妈在厨房里辛苦工作的那一段,才是文章的重点 。因为这一段是表达感情的一段,所以这里要写大量的文字 。第二,在描述你妈妈给你做饭的过程中,我们可以加入更多的细节 。
刘老师从第4段到第6段的例子
厨房里,案板前,我妈系着围裙,刀在手中飞舞,筷子在指尖飞舞 。一边做,妈妈一边给我讲每一步的要点 。油一热,我妈就把食材倒进去,看着我妈做菜,就像在欣赏一个舞者的舞蹈,强行把这个柴米油盐变成了一场春雪 。
突然想到,我妈也是和我一样的孩子,和我一样被她妈照顾 。是什么让她成为今天的聪明女人?现在成了柴米油盐的人?是我,是我!我把母亲的黑丝染成了白色;我正在把我母亲的青春变成老年 。......
看着妈妈的作品,眼睛有些湿润 。也许,在我蹒跚学步的时候,我妈妈也不厌其烦地用同样的方式教我 。也许,在我学语言的时候,妈妈一遍又一遍的示范 。可能...我的一切,最初都是我妈教的 。
同学结尾原文
妈妈!我爱你!谢谢你让我尝到了幸福!
刘老师的结束语
这个结尾是个不错的点,如果我们把句子写得更漂亮更有深度可能会更好 。
刘老师的闭幕词
突然,我好像觉得这个世界上的一切都在循环往复,母爱也是如此 。现在我妈老了,我不就像她年轻时教我那样教她吗?
教,教,妈,老 。
我希望这种循环可以永远持续下去...妈妈,我会再变小的 。请再教我一遍,好吗?
刘老师每天给大家写作文,改作文 。欢迎大家私聊,改作文,找刘老师 。最实用的作文技巧都在我心中的开始,刘老师 。
最近有不少同学私信刘老师的课,修改作文,就不一一回复了 。
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