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竺可桢先生 ， 是中国现代教育的先行者和实践家 ， 他执着的“求是”精神、先进的教育思想和卓越的办学成就 ， 在中国教育史上书写了光辉的篇章 。
今天与大家分享一下 ， 竺可桢先生用水滴石穿的韧劲 ， 坚持不懈地为祖国科学事业作贡献的几则故事 ， 从另一角度展现这位科学家的风采 。
一．母教“水滴石穿”格言 ， 成为一生的座右铭
1890年3月7日 ， 竺可桢出生于浙江绍兴东关镇（今属浙江省绍兴市上虞区）一个小商人家庭 。 年幼时聪明好学 ， 从2岁起就开始认字 ， 而且好奇心强 ， 喜欢动脑筋 ， 每逢下雨天 ， 他都喜欢趴在窗前或蹲在屋门口看下雨 。
有一次 ， 竺可桢聚精会神地蹲在门口数着从房檐上滴下的雨滴 ， 数着数着 ， 突然发现门口的石板上有一排小坑 ， 水滴落下来的时候正好落在坑里 。 他觉得奇怪 ， 立即跑去向母亲请教 。 “你问得好 ， 这就叫‘水滴石穿’ ， 那一个个小坑就是被雨水滴成的 ， 你别看一滴水没有什么厉害的 ， 可日久天长就能把石板滴出一个小坑来 。 ”
母亲把话锋一转 ， 又循循善诱地教导道：“孩子 ， 读书、办事情也是这个道理 ， 只要持之以恒 ， 坚持下去就会有所成就的 。 ”竺可桢点了点头 ， 牢牢地记住了母亲的话 ， 从此学习更加勤奋了 。
在这以后 ， 母亲讲述的“水滴石穿”这一格言就成了竺可桢一生当中的座右铭 ， 并伴随着他从绍兴的家乡小镇走向了全国 ， 走向了世界 。
二．用勤奋与执着 ， 在知识海洋中遨游
5岁时竺可桢已能识字千余 ， 父亲把他送进了镇上唯一的一所小学——敬义小学 ， 不久 ， 又聘私塾先生在家启蒙 。 不到两年 ， “三字经”“神童诗”“千字文”之类的读本 ， 已远远不能满足竺可桢的求知欲 ， 于是他向同学和乡邻借各种线装书籍来读 。
不仅好学 ， 小可桢的学习自觉性还特别高 。 有一天晚上 ， 哥哥竺可材教弟弟写作文 ， 小可桢写了一遍 ， 觉得不好 ， 便重新再写一遍 ， 一遍又一遍地写 ， 直到自己觉得满意了才停笔 。
待他们上床休息时 ， 公鸡已经打鸣了 。 嫂子埋怨可材 ， 弟弟还小 ， 不应该对他要求这么严 ， 累坏了身体可咋办！可材却辩解说：“哪里是我逼他熬夜呀 ， 是他自己严格要求自己 ， 写不好不肯睡觉 。 ”
由于学习勤奋与自觉性高 ， 到竺可桢小学毕业时 ， 他的才学在同龄人中已是一流的 。 然而 ， 他的个子却长得又瘦又小 。 早年在上海澄衷中学读书时 ， 因学习过于刻苦 ， 搞得身体很差 ， 那时他的一个同班同窗叫胡嗣穈（也就是胡适） ， 曾背后对人打赌说：竺可桢活不过20岁 。
竺可桢无意中听到这句话 ， 惊出一身冷汗 ， 他虽然十分气恼 ， 可转念一想：谁叫自己长了这么一副单薄的身子骨呢 。 要想将来成为一个对国家、对社会有用的人 ， 首先就得有一个好身体 。
于是 ， 竺可桢连夜制定了一套详细的锻炼身体的计划 ， 还写了六个大字：“言必行 ， 行必果” ， 贴在最明显的地方 ， 时时地提醒自己 。 从那以后 ， 他闻鸡起舞 ， 每天天一亮就从床上爬起来 ， 到校园里跑步、舞剑、做操 。 即使遇到大雨天 ， 也从不间断 。
就这样 ， 从小就以“水滴石穿”格言为座右铭的竺可桢 ， 凭着自己的勤奋与好学 ， 凭着自己的意志与精神 ， 在知识的海洋中越走越远 。 1909年 ， 竺可桢考入唐山路矿学堂（今西南交通大学）学习土木工程 ， 学习成绩居全班第一 。
1910年 ， 竺可桢考取第二期留美庚款公费生 ， 他因中国是以农立国 ， 遂选入伊利诺大学农学院学习 。 毕业后 ， 即转入哈佛大学地学系 ， 潜心研读与农业关系密切的气象学 。 1915年 ， 竺可桢获得哈佛大学硕士学位后 ， 留在哈佛继续深造 。
1918年 ， 竺可桢以论文《远东台风的新分类》获哈佛大学气象学博士学位 ， 随即怀着一腔报国为民的激情 ， 于秋季返回阔别了8年的祖国 。 回国后 ， 他不受官职厚禄 ， 先受聘到武昌高等师范学校讲授地理和天文气象课 。
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