实验舱|“太空班”的孩子们写给王亚平的信

“天宫课堂”开课啦!
转眼间 , 距离神舟十三号飞行乘组进驻天和核心舱已过去一个多月 。 这段时间 , 除了适应太空环境、进行出舱、完成空间站相关技术验证等活动 , 3位驻留“天宫”的航天员 , 还为地球家园里的孩子们 , 准备了一堂别开生面的“公开课” 。
和8年前一样 , 这堂课的讲授者依然有我们熟悉的王亚平老师 。 但和8年前不同的是 , 这堂课的讲台更大了——在中国自主建造的空间站内 , 未来还将拥有“问天”“梦天”两个实验舱;课程表的内容更丰富了——增添了太空细胞学研究实验展示、浮力消失实验、泡腾片实验等新环节 。
与此同时 , 听课的学生们也发生了变化 。 屏幕前 , 不仅是广大青少年在认真收看 , 还有一群人是第二次聆听来自太空的授课 。 当年 , 那些因陀螺和水球实验而倍感惊叹的孩子们 , 如今已经长大了 。
曾经懵懂的小学生们 , 已逐渐理解了科学的奥秘 。 当年的中学生们 , 一部分进入大学 , 向着更深邃的知识殿堂继续前进;一部分则步入工作岗位 , 为了自己选择的事业而不断奋斗 。 而时光的神奇 , 就在于梦想种下的那一刻 。 8年前的夏天 , 他们通过特殊的一堂课 , 看到了梦想闪光的样子 。
8年后 , 在中国空间站“天宫课堂”首次太空授课开始之前 , 许多“太空班”的孩子们 , 给为他们种下梦想种子的王亚平老师写了一封信 。 现在 , 让我们开启时光的珍藏 , 看看他们想说的话 。
星光不负追梦人
亲爱的亚平姐:
一直以来 , 您在我的心目中 , 既是在严苛训练条件下沉稳坚毅的飞天英雄 , 也是在镜头里亲切可爱、专业严谨的太空教师 。 多年来 , 我把您当成了崇拜的女神与奋斗的榜样 。 现在能有机会通过书信与您交流 , 我的心情十分激动 。 不过此时此刻 , 我更想把您当作亲近的亚平姐姐说点心里话 。
2013年那个6月 , 我还是一个在山东省高密一中读书的高二学生 , 而您已经被确定为神舟十号乘组的成员之一 , 为执行飞行任务做着最后阶段的准备 。 在电视上第一次看到您的照片时 , 我们全家人都夸您“又有才又漂亮”!不知道在发射前的那几天 , 您又是一种怎样的心情呢?
从得知神十任务中会有太空授课的消息后 , 每一天我都在盼望着这场直播——您在太空中讲的内容 , 不出几秒 , 我就能在地球上看见、听见 。 当年 , “太空授课”这几个字对大家来说还很陌生 , 身边的同学们也不太能理解 , 我为什么总会在提到它时眉飞色舞 。 于是 , 我不仅想自己看直播 , 还想拉着全班、甚至全年级的同学一起看 。
我永远忘不了那个上午 。 2013年6月20日10点 , 我们迫不及待地打开电视机 。 当我和全班50多名同学一起 , 看到您在失重环境下演示的陀螺、单摆和水球实验 , 以及在地球上很难实现的各种特技动作 , 我内心涌动的情感很难用单一词汇来形容 。

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