南县|人工智能+学科创新应用 南县教育局积极推进教育信息化2.0

【南县|人工智能+学科创新应用 南县教育局积极推进教育信息化2.0】人工智能+学科创新应用 南县教育局积极推进教育信息化2.0

南县|人工智能+学科创新应用 南县教育局积极推进教育信息化2.0
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研讨会现场 。
红网时刻益阳4月13日讯(通讯员 曹莹 郭平辉)4月13日 , 南县教育局分管领导、基教股、教研室、电教仪器站、信息化中心的负责人及相关中小学校英语学科教研组长和英语老师代表在南县一中组织开展了英语学科人机对话听说素养工作研讨会 。
会上 , 南县教育局分管副局长周大昌针对南县英语学科当前现状特别是英语听说能力情况指出:“通过信息技术融合学科特点创新教学 , 一直是南县教育改革和提升教学效率的重要方向 , 我们的英语老师要利用好技术 , 规避传统教学中跟读、朗读、对话等形式无法及时评价和反馈 , 导致整体效率不高 , 学生滥竽充数的弊端 , 加强对英语人机对话设备和平台的应用 , 提升教学效率和师生英语学科信息化应用素养 。 ”周大昌还提到 , 南县大部分学校要争取在2022年实现通过人机对话这种人工智能的模式来支持日常英语听说考试 。
南县英语教学听说能力一直是困扰师生短板 , 为了解决学生哑巴英语的现状 , 2020年南县教育局分别给6所中学引入了一套英语人机对话的设备和平台 , 并于秋季学期末组织了一次六校英语人机对话联考 。 此次会上 , 教研室胡继良主任就2020年秋季学期六校人机对话联考的情况和存在的问题作了总结和分析 , 提出各学校英语教研组长要牵头指导老师加强人机对话常规教研、教学 , 切实提升和改变学生听说能力现状 。 此外 , 南县一中教学副校长卢万佳会上也分享了南县一中在英语听说教学方面的经验 。
2014年南县教育局通过公开招标引入天闻数媒科技有限公司开展教育信息化“三通两平台”建设以来 , 教育信息化与教育教学的融合创新应用 , 一直是南县教育局的重要抓手之一 , 在2020年南县还被湖南省教育厅评选为了“湖南省教育信息化融合应用试验区” 。除了英语学科的信息化改革 , 南县教育局在思政教育、阅读教育、平战融合教学等方面 , 做出了积极创新和探索 。
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