快看看你的宝宝智力是否存在缺陷
快看看你的宝宝智力是否存在缺陷智力缺陷已经越来越成为影响孩子一生的世界性疾病，作为父母，我们一定要密切关注宝宝的一举一动，看他与普通宝宝相比，是否存在异常，及早发现，趁早治疗，这才有利于宝宝健康、幸福的成长 。下面，和健康之家小编一起来看看宝宝智力是否存在缺陷！
智力障碍宝宝的特征表现1、感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;
2、注意力严重分散，注意广度非常狭窄;
3、记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净;
4、言语能力差，只能讲简单的词句;
5、思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三;
6、基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算;
7、情绪不稳，自控力差;
8、意志薄弱，缺乏自信;
9、交往能力差，难以学会人际间交往 。
教你识别宝宝是否存在智力缺陷新生儿期动作不规则又不协调，紧握拳头，俯卧时头略能抬举(45°) 。
2个月会微微笑，发出咿呀声音 。
3个月能抬起头，眼随物而转动，听到声音能转动头 。
4~5个月时别人逗他会大声笑，伸手抓物，能识别亲人或陌生人 。
6~7个月会坐，在床上翻身打滚，两手会传递玩具 。
8个月时会爬，注意大人的行为，会拍手，偶尔无意识地叫喊妈爸 。
9个月时扶着能站，见到亲人伸手要人抱，并能抬手再见 。
10~11个月能独立站立片刻，扶着椅子或推车能开步走，能用拇、食指取东西，摸仿大人动作，抱起奶瓶自己食 。
1岁时能独自走几步，开始用单词说话，能指出自己的手、头、眼等 。
1~1岁半时，行走较平稳，能蹲下玩耍，手脚并用爬楼梯，能用手扔玩具，能说出自己名字 。
2岁时能双脚跳，能跑、能上楼梯，会说简单句子，能表现喜怒欢乐 。
影响孩童智力的九大因素第一是母亲精神健康状况 。如被两次以上诊断为情感障碍的，则为"高危因素"，其孩子易发生智力障碍 。因此保护母亲情感稳定和平衡极为重要 。
第二是母亲有否抑郁 。智商高的儿童，他们母亲75%无忧郁，而智商低儿童的母亲有忧郁者占25%以上 。郁郁寡欢、闷闷不乐，心理压抑是"高危因素"，对孩子的成长极为不利 。
第三是双亲教育儿童的观点 。智商高的儿童，双亲75%是非专制型的，而智商低儿童的母亲，至少25%是采取专制型教育的 。专制、强迫性教育是"高危因素" 。
第四是母子间的相互影响 。智商高的儿童，75%的母亲有较多的自发爱抚表示，而缺乏自发爱抚行为则为"高危因素" 。
第五是母亲受教育程度 。母亲受过中等以上的教育，其孩子发生智力障碍的少 。
第六个是父母职业情况 。技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母，子女的智商较高 。
【快看看你的宝宝智力是否存在缺陷】第七个"变量"是家庭稳定状况 。家庭幸福、和睦、健全，儿童受到良好影响，将促进智力发育 。
第八个"变量"是生活中有否发生过意外 。智商高的儿童，有75%以上在生活中没有意外 。
第九个"变量"是家庭大小，子女多少 。国外调查证实:胎次多的，智力则递降;两胎间隔长的孩子其智力高于两胎间隔短的孩子 。
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