那一刻,我像一个从未拥有过孩子的母亲

咨询师寄语
“所谓父母 , 就是那不断对着背影既欣喜又悲伤 , 想追回拥抱又不敢声张的人” 。
从孩子落地的那一刻起 , 我们总是怀着忐忑的心情看着他一点一点长大 , 可是在孩子成长的过程中 , 总是伴随着各种各样的问题 , 我们在期待着他健康快乐的同时 , 也希望他能更加优秀 。
在我接触过的几千个家庭里 , 大多数的家长都只注重孩子的身体健康 , 学习成绩 , 很少有父母能够经常静下心来倾听孩子的声音 。
殊不知儿童时代 , 孩子与父母的关系会直接影响到孩子的人生走向 。
教育孩子如育花 , 精心浇水、施肥、呵护 , 方能成功 。但事实上并不是所有人都能养好花 , 往往等孩子出现问题的时候 , 父母才会意识到问题的严重性 。
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一位母亲的自述
我的孩子叫乐乐 , 今年升初二 。孩子的性格从小比较内向 , 但好在学习成绩还算不错 , 我们也比较放心 。
可是最近乐乐的班主任跟我反映 , 孩子最近上课越来越不专心 , 脾气越来越暴躁 , 经常跟同学起冲突 , 作业完成的也越来越敷衍 。
刚开始 , 我以为孩子只是因为学习压力比较大 , 也没有在意太多 , 只是电话里跟孩子爸爸说了一声 。
我老公在机关工作 , 平时工作比较忙 , 但是对于孩子的学习情况一直很上心 。这几年孩子的学习都是他在监督 , 但他的脾气比较冲 , 忍不住的时候会打骂孩子 。
当天晚饭过后 , 孩子他爸就把乐乐叫到饭桌前教训了一顿 , 这一次乐乐居然一反常态和他爸爸顶嘴 。
孩子爸爸扬起手就是一巴掌 , 重重甩在儿子脸上 , 我赶紧冲过去把乐乐护了下来 。
乐乐捂着当场就肿起来的脸 , 跑回房间锁起了门 , 任凭我在外面怎么劝都不开门 。
第二天周末 , 我去喊乐乐吃早饭 , 却发现房门还是锁着 , 喊了他十几分钟 , 房间里还是一点动静都没有 , 一直到下午的时候才肯开门出来 。
我知道孩子大了有自尊心 , 做父母的不能随便打 , 可是他爸有时候也是忍不住 , 以前的人都说棍棒底下出孝子 , 也没想这么多 。
本来以为这件事情到这里就算了 , 孩子之后的一段时间也都蛮听话 , 班主任也说虽然乐乐还是不喜欢跟人讲话 , 但是学习成绩已经有很大的进步了 。
事实上 , 事情远我没我想得那么轻松 。
周四下午快到下班的点 , 我接到乐乐班主任的电话 , 老师的话让我没法相信自己的耳朵 。
“您现在赶紧来一趟派出所!乐乐在校外把别人打伤了 , 现在在派出所 。”
一句话五雷轰顶 , 接完电话之后我整只手都在哆嗦 , 我不敢相信老师电话里说的事情是我儿子做的 , 叫上孩子的父亲 , 我们第一时间赶到了辖区派出所 。
派出所大厅里站着几个人 , 一个和乐乐年纪差不多的孩子脸上青一块肿一块的 , 乐乐一个人站在角落里 , 斜眼看着受伤的孩子 。
我看着他的脸 , 我无法想象这样乖戾的神情会出现在我儿子脸上 。
看到当时的情况 , 我老公二话不说就准备动手 , 我拼了命才把他拦下来 。我拉着孩子给对方道歉 , 花了整整一天的时间 , 医药费、营养费、孩子父母的误工费 , 全部补齐之后 , 对方才同意和解 。
回到家里 , 我把乐乐拉进房间问起今天的情况 , 乐乐却一反常态 , 不停地狡辩顶嘴 , 嘴里不说一句实话 。
我又急又气 , 平时孩子爸爸打他打得太多 , 可我就算到了这个时候 , 也舍不得碰他一下 。
最后乐乐狂躁地把我推出了房门 , 重重的摔门让我心里一颤 , 孩子爸爸刚准备冲过去 , 隔着房门我们听见了乐乐歇斯底里叫喊声:
“我犯错了就来问我!我平时有事你们去哪里了!”

一句话 , 让我们俩夫妻楞在了那里 。
乐乐从小虽然性格内向 , 但我怎么也不敢相信他会变成今天这个样子 , 我现在已经快要急疯了 , 再这样下去我怕我以前那个听话的儿子再也回不来了 。
人家都说病急乱投医 , 后来我在网上找了很多关于家庭教育的资料和文章 , 可是网上的资料众说纷纭 , 没有老师在现实中指导有再多的方法都行不通 。
后来 , 我对网上的亲子教育机构做了大量对比和甄别 , 通过和他们的几次接触 , 最后我选择了锁爱情感团队 , 之后我才意识到 , 我们以前的行为是有多愚蠢……
咨询师分析
看完这位母亲的自述 , 我想大部分的父母都在为这样的情况感到头疼 , 并且 , 这样的亲子矛盾 , 在现阶段国内的家庭教育环境下比比皆是 。
在国内 , 大部分父母对于家庭教育方面的知识都比较匮乏 , 并且缺乏足够的重视度 , 往往等到问题流于表面之后才意识到问题的严重性 。
不知道应该怎样和孩子沟通;在和孩子沟通的过程中父母应该扮演一个怎样的角色;应该如何有效地处理亲子间的矛盾 , 这是很多父母都普遍存在的盲区 。
就像案例中的父母 , 在和孩子沟通的过程中以及处理亲子矛盾的过程中 , 存在几个很严重的问题:
忽视孩子的感受 , 不尊重孩子的意愿
大部分父母 , 都有一个很普遍的观点:
一旦孩子开始顶嘴或者叛逆起来 , 大部分家长都会认为孩子在慢慢的“变坏” 。
其实 , 当发生孩子顶撞父母的情况时 , 从另一个角度来看 , 这其实是孩子已经有了一定的独立思想 , 他想脱离父母的管教 , 这并不是坏事 , 只要我们做出一定的正确引导和管教 , 就能够让孩子正确的发展下去 。
所以当孩子顶撞父母的时候 , 父母们千万不要心急 , 一定要循序渐进 , 让孩子说出自己不满的情绪 , 这时候父母一定要接受孩子的情绪 , 分析孩子发脾气背后所要表达的需求 。
而上述从案例中的情况 , 正是因为父母长期忽视孩子的心理需求才导致的 。
当孩子不愿意用语言表达自己的情绪时 , 用暴力去对抗孩子 , 会对孩子造成更大的伤害 。
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由于孩子父亲“虎爸”式的教育理念 , 乐乐从很小开始就不习惯对父母吐露心声 , 长期处在压抑的环境中 , 父母所看到的并不是孩子真正的性格 , 而孩子的父母由于种种原因 , 长时间忽视了这一点 。
体罚孩子 , 把父母的观点强加给孩子
“父母的一言一行都影响着孩子 , 孩子的语言和行为都是从模仿开始” 。
父母是孩子的镜子 , 父母的行为不当 , 很容易在孩子的行为模式中折射出来 。
自己遇事发脾气 , 夫妻间经常吵架 , 孩子不听话就动手 。成长在这样的家庭环境中 , 孩子会理所应当地认为“暴力”是解决问题的合理选择 。
而乐乐的暴力问题 , 正是源于孩子父亲对他长时间的打骂 。这样的行为方式 , 会下意识映射在他还不健全的价值观中 。
所以在学校里 , 一旦遇到他无法解决或者无法忍受的争端 , 他会下意识选择用暴力来解决 。
孩子有问题 , 错不全在孩子
家庭就是一个微缩型社会 , 每个家庭成员都在里面扮演着不同的角色 , 同时也承担着相应的责任 。
不管哪个环节出现了问题 , 每个人都有相应的责任 。如果一味地把问题归结到孩子身上 , 迟早会引发更大的矛盾 。
教育孩子要讲究方法 , 手法既不能过于强硬 , 也不能一味地放纵 , 任其发展 。
出现问题做父母的视而不见 , 孩子就会认为天经地义 , 无法帮助他树立正确的价值观 , 长期以往 , 会宠坏孩子 。
倘若事事发生都怪在孩子身上 , 那么孩子容易丧失自我 , 长久下去 , 性格会变得为唯唯诺诺 , 缺乏自信 。
这个时候 , 父母需要做的 , 是给孩子树立一个正确的是非观 。告诉他什么是对着 , 什么是错的 。
孩子做了对的事情 , 不要吝啬自己的赞美 。孩子做了错的事情则要耐心和孩子解释 , 告诉他为什么这样的事情不能做 , 而不是一味地批评 。
案例中的家庭在亲子沟通中存在严重的问题 , 在长时间 , 缺乏引导性的教育下 , 如果放任不管或者采取不正确的方式教育孩子 , 只会让事情朝着更加极端的方向发展 。
咨询师方案
在咨询师团队给乐乐父母进行了一段时间的家庭教育辅导之后 , 他们意识到了问题的严重性 , 也清楚了问题的根源 。
通过一段时间的沟通 , 我们的咨询师团队根据乐乐的家庭情况 , 做出了以下建议:
第一步:缓慢破冰 , 缓和关系
在发生了这样的事情之后 , 由于孩子的内心不够成熟 , 他们会习惯性把自己封闭起来 , 作为自己的保护措施 。
在这个时间点作为父母切忌和孩子再次发生冲突 , 不要选择马上去和孩子讲大道理 , 而是等待孩子先平静下来 , 再用行动证明自己 , 让孩子产生安全感 。
比起语言 , 孩子更加的相信行动 。在接下来相处的过程中 , 孩子的母亲需要用更加正确的态度对待孩子 , 但对于任何不正确行为都要劝解 , 并亲身示范正确的做法 。
而孩子的爸爸则需要花更多的时间和孩子待在一起 , 在接下来过程中 , 咨询师团队会针对这一点策划出适合父子可以协助完成的活动 , 借此来增加孩子对父亲的信任感 。
而在这样的活动中 , 孩子一旦有出彩的地方 , 父亲需要做的是:
发自内心 , 毫不吝啬的赞美 。
第二步:建立规则 , 引导孩子
任何事情 , 一旦没有了规则的限定 , 就会变得不可把握 。
当亲子关系得到缓和之后 , 父母需要和孩子坐下来进行一次深入的沟通 , 在咨询师团队的建议下 , 制定出一个合理的奖罚制度 , 以此来带动孩子在生活中的积极性 , 例如:
遇到矛盾不可以讲脏话、不能动手
不可以玩游戏太晚
每个月读完一本书可以获得哪些奖励
帮父母做一次家务又可以怎样
……
一个合理的奖罚制度 , 既可以引导孩子规范自己的行为 , 也可以扩充孩子的兴趣见闻 。
父母要记住 , 孩子始终是孩子 , 不要用成年人的思考模式来类比孩子的想法 , 也许你不在意的事情 , 在孩子眼中确是无比珍贵 。
第三步:争做榜样 , 敢于发声
内向的孩子 , 不等于不会沟通 , 和孩子交流时 , 要用平和情绪去沟通 , 同样的内容 , 用急躁的态度和温和态度 , 接收到的人会由截然不同的感受 。
双方沟通时 , 要试着换位思考 , 多站在对方的角度去思考这样行为背后的意义 , 不要想当然 , 固执己见 。
在生活中 , 我们不妨让孩子力所能及地参与到更多的事情里 。
当家庭遇到问题时 , 不要把孩子孤立在外面 , 不管孩子能不能提出有效的建议 , 不管孩子讲出的话是否幼稚 , 都尽可能认真倾听孩子的声音 , 加深孩子对于家庭这一概念的认知 。
并且一个敢于主动表达自己观点 , 能够进行独立思考的孩子 , 不管在学习中还是以后的生活中 , 一定会更加自信 。
把家庭作为一个整体 , 在合适的情况下让孩子参与进来 , 这样不仅能够发挥孩子的主动性 , 还能够激发孩子的创造性 , 也能在很大程度上改善亲子间的关系 。

咨询师总结
纵观大多数亲子间的矛盾 , 绝大部分的亲子问题 , 都是由于父母缺乏正确的家庭教育观念导致的 。
世界著名情感问题研究专家约翰·格雷曾经说过:
“孩子是一颗种子 , 来自天堂的独一无二的种子 , 带着自己独特的命运来到这个世界“ 。
孩子是一颗种子 , 作为父母我们又何尝不是园丁呢?每一个孩子从出生的那一刻起就带着属于自己的密码 , 究竟怎样才能让孩子长成参天大树 , 需要每一位父母深思 。
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