学步车的危害有哪些？宝宝用学步车有哪些弊端？
很多家里有宝宝的人可能都会有学步车 ， 一般是宝宝到了十个月左右就会让孩子坐学步车 ， 家长也会没有那么累 ， 一般的宝宝也都愿意坐学步车 ， 对学习走路确实有一定的帮助 ， 但是太早用学步车是不好的 ， 那学步车的危害有哪些？宝宝用学步车有哪些弊端？
1、影响腿型与走姿
婴儿长期依赖学步车 ， 容易出现发育异常 ， 增加”X“型、”O“型腿的发生率 。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少 ， 骨骼柔软 ， 而学步车的滑动速度过快 ， 宝宝不得不两腿蹬地用力向前走 ， 时间长了 ， 容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿 。而有的学步车高度不合理 ， 宝宝个子小 ， 坐垫过高 ， 脚不能完全着地 ， 只能用脚尖触地滑行 ， 这就容易使足关节变形 ， 形成趾外翻 ， 甚至扁平足；久而久之 ， 宝宝也容易形成踮脚走路的不良姿势 。
2、存在安全隐患
宝宝长期坐学步车 ， 家长忙于自己的事务 ， 疏于照顾 ， 宝宝在学步车内到处猛冲 ， 能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等) ， 令妈妈猝不及防 ， 还可能触及门的边沿、石头、地毯而使车翻倒 ， 或墙边 ， 桌角碰着宝宝的手 ， 致宝宝受伤 。
3、减缓发育速度
学习行走是需要眼、手、足协调 ， 学步车前面的安全大托盘 ， 挡住了孩子的视线 ， 宝宝看不到自己走动的脚 ， 不了解自己何以走动 。而且学步是需要力气的 ， 而坐在学步车里的孩子需要活动时 ， 可以借助车轮毫不费力地滑行 ， 缺乏真正的自主锻炼 ， 自然不利于孩子学站练走 。数据表明 ， 长期坐学步车的孩子 ， 运动发育、独立行走的时间 ， 晚于未用过学步车的孩子 。
4、不利于孩子智力发育
孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体 ， 自由的探索有助于孩子智能的发展；而把宝宝束缚在狭小的学步车里 ， 限制了自由活动空间 ， 剥夺了孩子学习的机会 ， 不利于孩子智力的发育 。
5、容易歪头
过早使用学步车 ， 就会相应减少宝宝的爬行经验 ， 从而带来手脚协调度不佳 。如果宝宝身体的硬挺度不够 ， 在学步车上就等于是用小手硬撑住身体 ， 感觉像是整个人趴在学步车的小桌面上 ， 容易导致日后出现歪头的问题 。
6、使用后遗
(1)容易歪头
过早使用学步车 ， 就会相应减少宝宝的爬行经验 ， 从而带来手脚协调度不佳、触觉经验不足导致防御能力降低的情况 ， 其他负面的生理发展后遗症产生的几率也相对升高 。如果宝宝身体的硬挺度不够 ， 在学步车上就等于是用小手硬撑住身体 ， 感觉像是整个人趴在学步车的小桌面上 ， 容易导致日后出现歪头的问题 。
(2)容易跌倒
很多人认为坐学步车容易出现O型腿 ， 其实真正发生的几率并不高 ， 反倒是发生踮脚的几率比较高 。长期坐学步车的宝宝 ， 不能以正确的走路姿势行走 ， 或因车体的高度不符合实际身高 ， 从而在无形中养成踮着脚走路的习惯 ， 日后一旦脱离学步车开始独自行走的时候 ， 就容易发生摔倒的情况 。
【学步车的危害有哪些？宝宝用学步车有哪些弊端？】
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