人文四川 达州市通川区西罡学校开展五六年级组大教研活动
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为进一步提升教师的专业素养 ， 提高教师教育教学水平 ， 搭建一个互相交流、探讨、展示的平台 ， 为通川教育高质量发展助力 。 近日达州市通川区西罡学校开展了五六年级组大教研活动 。
该校五六年级老师积极准备 ， 认真备课 ， 专研教材 ， 精心设计每一个环节 。 徐凤玲老师为大家带来一堂精彩的《长方体与正方体的认识》数学研讨课 。 她利用多媒体教学 ， 充分展示教学风采 ， 生动有趣的情景创设 ， 简单高效的教学环节 ， 体现了扎实的教学基本功 ， 学生积极参与 ， 主动交流 ， 积极发言 ， 课堂气氛活跃 ， 教学从实际生活中出发 ， 使学生深刻体会到数学源于生活 ， 生活处处皆学问 。
智慧从手指尖开始 ， 教学过程中徐老师为学生提供更多的时间与空间 ， 多次让学生动手操作实践 ， 让学生看一看、量一量、摸一摸等实际操作中不断积累空间观念 ， 并运用多媒体课件辅导教学 。
在认识长方体的面、棱、顶点时 ， 让学生拿出自己准备的学具 ， 自己动手去感受 ， 再大胆的说出自己的想法 ， 这样让孩子更容易发现：长方体有平平的面、棱、顶点 。
认识完名称后 ， 组织学生进行四人小组研究 ， 通过看一看、量一量、比一比发现长方体面、棱、顶点的特征 ， 学生通过操作讨论、合作交流 ， 很快发现了长方体的特征 。
课后组织了集体评课议课 。 该校熊委员对此次活动作出总结 ， 他指出教师应该从初心出发 ， 立足学情 ， 落实笔记 ， 关注学生是否学会打造高效课堂 ， 总结经验促使教育高质量发展 。
【人文四川|达州市通川区西罡学校开展五六年级组大教研活动】(图文：郭炼)
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